{"product_id":"skrivundervisningens-grunder-1","title":"Skrivundervisningens grunder","description":"\u003c!-- STOCK_STATUS_START --\u003e\u003cstrong\u003e\u003cspan class=\"bokab-stock-status__incoming\"\u003ePå väg in i lager\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003c!-- STOCK_STATUS_END --\u003e\u003cstrong\u003eFörfattare\u003c\/strong\u003e: Karin Forsling (red), Catharina Tjernberg (red)\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eISBN\u003c\/strong\u003e: 9789151118789\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eSpråk\u003c\/strong\u003e: Svenska\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eFormat\u003c\/strong\u003e: Mjukband \/ pocket\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eUpplaga\u003c\/strong\u003e: 3\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eUtgivningsår\u003c\/strong\u003e: 2026\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cspan style=\"background-color:rgba(0,0,0,0);color:rgba(0,0,0,1);font-family:Roboto, sans-serif;font-size:11pt;\"\u003e\u003cspan style=\"font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:300;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre-wrap;\"\u003eAtt erövra skriftspråket är en fantastisk, utmanande och komplex uppgift. För eleven handlar det om såväl kognitiva, språkliga och kroppsliga, som sociala faktorer. För läraren gäller det att designa undervisningen så att den skapar förutsättningar för delaktighet och lärande hos alla elever.\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"background-color:rgba(0,0,0,0);color:rgba(0,0,0,1);font-family:Roboto, sans-serif;font-size:11pt;\"\u003e\u003cspan style=\"font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:300;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre-wrap;\"\u003eI \u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:700;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre-wrap;\"\u003eSkrivundervisningens grunder\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:300;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre-wrap;\"\u003e delar forskare och lärarutbildare med sig av sin mångåriga erfarenhet inom fältet. Boken ger en bred översikt över aktuell forskning om att lära sig skriva. Den visar på alla de förmågor, kunskaper och kompetenser som krävs för en framgångsrik skrivundervisning och för skrivlärande i dagens komplexa samhälle.\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"background-color:rgba(0,0,0,0);color:rgba(0,0,0,1);font-family:Roboto, sans-serif;font-size:11pt;\"\u003e\u003cspan style=\"font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:300;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre-wrap;\"\u003eAlla kapitel är förankrade i skolans värld och de väver på olika sätt ihop teori och praktik. De handlar bland annat om skrivutveckling och skrivprocesser, skrivandets hantverk, skrivrörlighet, elevers skrivande i olika ämnen och skrivbedömning, men också om flerspråkighet, kreativ grammatik, och multimodalt skrivande. Författarna behandlar också dyslexi och skrivsvårigheter, skrivande ur specialpedagogiska och inkluderande perspektiv samt hur skrivandet kan bidra till ett ökat deltagande och engagemang för demokratins kärnvärden. I slutet av de flesta kapitel ges förslag på diskussionsfrågor och praktiska uppgifter för att knyta ihop teori och praktik.\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"background-color:rgba(0,0,0,0);color:rgba(0,0,0,1);font-family:Roboto, sans-serif;font-size:11pt;\"\u003e\u003cspan style=\"font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:300;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre-wrap;\"\u003eI bokens tredje upplaga är samtliga kapitel uppdaterade och reviderade. Ett kapitel har tillkommit som lyfter kognitiva aspekter av skrivprocessen. Bokens redaktörer är Karin Forsling och Catharina Tjernberg.\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"background-color:rgba(0,0,0,0);color:rgba(0,0,0,1);font-family:Roboto, sans-serif;font-size:11pt;\"\u003e\u003cspan style=\"font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:300;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre-wrap;\"\u003eKarin Forsling (red.) är filosofie doktor i specialpedagogik, universitetslektor och forskare vid Karlstads universitet.\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"background-color:rgba(0,0,0,0);color:rgba(0,0,0,1);font-family:Roboto, sans-serif;font-size:11pt;\"\u003e\u003cspan style=\"font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:300;text-decoration:none;vertical-align:baseline;white-space:pre-wrap;\"\u003eCatharina Tjernberg (red.) är filosofie doktor i specialpedagogik, universitetslektor och forskare vid Karlstads universitet.\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"Gleerups Utbildning AB","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":58913501774169,"sku":null,"price":838.0,"currency_code":"SEK","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0347\/8300\/2763\/files\/51118789-O.jpg?v=1787213155","url":"https:\/\/www.bokab.net\/products\/skrivundervisningens-grunder-1","provider":"Bokab","version":"1.0","type":"link"}